PORTFOLIO — 二〇二六
从林下到课堂，
从公式到代码。
我是朋安，退役大学生，植物生态学应届毕业生，初中物理讲师。 在样方、实验台与终端之间，我相信：看见一棵树的方式， 和讲清一道题、写好一段程序，本是同一件事。
我是朋安，退役大学生，植物生态学应届毕业生，初中物理讲师。 在样方、实验台与终端之间，我相信：看见一棵树的方式， 和讲清一道题、写好一段程序，本是同一件事。
白天，我蹲在黄土高原的林下样方里，用皮尺和记录簿回答 “为什么这棵树长在这里”； 走上讲台，我把同一份对世界的好奇，换成浮力、压强与光路， 讲给十二三岁的孩子听；
夜里回到出租屋，打开终端，我用 R 处理空间点格局， 用脚本把重复的事情自动化，也给喜欢的游戏写过 Mod。 三段经历看似分裂，底层其实是同一件事—— 把模糊的直觉，变成可被检验的结构。
在黄土高原温带阔叶林下，用空间点格局方法，解析丛枝菌根与外生菌根树种的分布密码。
从阿基米德的浴缸到帕斯卡的裂桶，把浮力、压强与光的折射，讲成看得见、摸得着的现场。
把重复的查询、整理与写作交给脚本，用 LangChain 与 OpenAI API，让 AI 成为研究与备课的外脑。
从 Ubuntu 服务器的一行行配置，到《铁锈战争》的 INI 调参，在命令行里攒下一手的折腾经验。